北京市和平街第一中学STEAM创客系列课程

        STEAM教育理念最早是美国政府提出的教育倡议，为加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。STEAM教育不仅仅是提倡学习这五个学科知识，更提倡的是一种新的教学理念：让孩子们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目，从过程中学习各种学科以及跨学科知识。STEAM创客教育通过多学科整合，培养学生的动手能力和创造能力，是完善教育体系的重要部分。

        康邦教育资源与模式研究所的老师们携手青橙创客专家团队和外籍教师，共同为北京市和平街第一中学朝来校区量身设置了一套属于学校自己的STEAM创客课程，每个课程通过两次课时完成，每个课程按照主题进行贯穿，让学生们动手进行小球马拉松、清华电子鸟、漫游星空、防盗神器、防堵塞小车五个主题的创作，通过创作应用于真实生活的知识，激发学生们对科技的兴趣，培养主动探索科学知识精神，全面培养学生的科技素养。

        北京市和平街第一中学朝来校区从2017年10月12正式开展STEAM——创客系列课程。

        学生们在第一节课学习到了简单的机械原理（杠杆、齿轮、滑轮等）为基础支撑，老师以故事主题为引导，启发学生创意，让学生们自主设计具有故事情节发展的小球马拉松轨道。

图1 小球马拉松一

        看，第二节课学生已经把第一课的作品连接到一起，从简单的机械原理，到简单的逻辑电路联动，再到图形化编程的智能控制联动，层层递进，逐步深入，学生们学生在自主创意、动手制作的过程中感受知识的魅力，同时开发旧物的新功能、实现旧物的新价值。学生们创造力极强，合作默契，很快就在一节课中完成了另一个作品，给我们的学生们点个赞吧！

图2 小球马拉松二

        本项目更具特色是让外教走进了创客课堂，带领学生们一起了解星空，打造属于自己的独特天空，以独有的异国教育方式为孩子们打开了通往创客的大门，激发了他们的创作激情，培养了学生们的想象力和创造力，带给了学生们一次全新的体验。

图3 外籍教师讲解漫游星空